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Dinâmica "Peixinhos no Aquário"
Grupo Esta dinâmica pode ser utilizada com alunos de várias faixas etárias em diversas disciplinas. Ou até mesmo em reuniões de pais. Objetivos Desenvolver o raciocínio lógico, o sentido reflexivo e crítico, de tal maneira que possam tornar-se cidadãos conscientes de seus deveres e direitos. Comparar diferenças e igualdades. Material Papel pardo, durex, música Peixe vivo, papel sulfite, lápis preto e de cores, borracha, giz de cera, tesourinha etc... Local e duração Sala de aula ou uma sala grande. Cerca de 40 minutos Desenvolvimento: Faça o desenho de um aquário do tamanho de um papel pardo e fixe-o na lousa. Coloque a música Peixe vivo para eles ouvirem e peça que cantem juntos... Entregue aos pais um pedaço de papel sulfite (1/4) e peça-lhes que desenhem um peixinho, como desejarem... (tenha a disposição lápis preto e de cores, borracha, giz de cera, tesourinha etc...) e depois recortem. Peça que, assim que terminem, vão à lousa e fixem seu peixinho no aquário. Ap
As mãos além de emprestar equilíbrio ao corpo, elas podem, e devem executar múltiplas actividades… Lembra-te das mãos que abençoam. Das mãos que lançam sementes. Das mãos que lavram a terra. Das mãos que cumprimentam. Das mãos que desbravam os caminhos. Das mãos que abrem as portas. Das mãos que indicam o caminho a seguir. Depois pergunta a ti mesmo: O QUE TENHO FEITO DAS MINHAS MÃOS? (Silvio Giacomelli)
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