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Mostrando postagens de maio, 2009

Inspire-se nas grandes mulheres da Bíblia

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Aprendendo lições com as mulheres mais marcantes do livro sagrado dos cristãos " Entrando o anjo onde Maria estava, disse: Alegra-te, muito favorecida! O Senhor é contigo. Maria, não temas, porque achaste graça aos olhos de Deus" (Lucas 1:28-30 ) Débora, À frente do próprio tempo era uma dona-de-casa comum, mas foi escolhida para ser juíza. Foi a única mulher das escrituras sagradas a ocupar um cargo político com excelência. Ela se definia como "mãe de Israel” e fazia de tudo para o bem da nação (Juízes 4:4-16). - Principais virtudes - Débora era bastante virtuosa : mãe de família, profeta, temente a Deus e líder militar. Traçou estratégias de batalha e conquistou muitas vitórias para Israel na época dos juízes. Foi a libertadora do povo hebreu em tempos de guerra contra os cananeus. - Características • Líder Ela não se intimidou por ser mulher e ganhou o respeito dos líderes de Israel. • Estrategista: Débora sempre buscava maneiras de combater os inimigos buscand

Violência contra a mulher cristã

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“Pra que violência, se de uma boa conversa ninguém escapa?”. Não é preciso a brutalidade,nem a agressão, nem o derramamento de sangue, se tudo pode ser resolvido através do diálogo. Em qualquer circunstância sempre se é possível resolver o problema, seja ele qual for, através da conversação, sendo assim, então por que o uso da violência? E pior ainda: por que contra a mulher? “VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: AUSÊNCIA DE AMOR E DE RESPEITO!” A violência em si já é uma atitude covarde, e quando aplicada à mulher, torna-se mais covarde ainda, e assim também o é quem a pratica. Por conta da facilidade que há hoje em dia em se adquirir uma arma (especialmente de fogo) tornou-se possível o homem passar por um processo de metamorfose de efeito instantâneo: de covardes a valentes, de medrosos a corajosos. O que antes poderia ser sanado em poucas palavras e até mesmo com um pedido de desculpas, agora é impossível, dando lugar a um gesto violento que com certeza é desnecessário e dispensável. É difí

Presentinho delicado e gentil.

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Este presente tao delicado ganhei da amiga Bete. Visitem o blog dela, voces vao gostar!!!! http://betebloging.blogspot.com/

Maluquices da gripe suína

Gente adorei esta postagem do Recanto das palavras . Rir de vez em quando é muito bom!.. A revista alemã Spiegel Online, em sua edição internacional, em inglês, traz uma série de relatos sobre as "maluquices" que governantes e população em geral, em diversos países estão fazendo para prevenir e combater a gripe do tipo A, suína, H1N1 e sei lá mais quantos nomes.Vejamos o caso da Nova Zelândia. Se você começar a sentir o nariz congestionado, febre e dores pelo corpo, dirija sozinho até o hospital mais próximo. Até aí tudo bem, certo? O interessante da coisa é: você deve buzinar três vezes em momentos alternados durante o caminho. Quer dizer, já que não está numa ambulância, faça de sua buzina uma sirene. Ao chegar no hospital, não saia do carro até que uma equipe venha retirar você do carro e levar para uma área de quarentena. Se você não perder a conta entre um espirro e outro, pode ser que seu caso seja resolvido. Em Paris, no aeroporto, carregadores se recusam a tocar em ma

NA MINHA ESCOLA TODO MUNDO É IGUAL

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ERA UMA VEZ UMA HISTORIA

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PAI NOSSO

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Emília, a boneca de pano

Emília, a boneca de pano Emília foi feita por Tia Nastácia para a menina Narizinho. Era muda mas, após engolir uma pílula falante do Dr. Caramujo, desatou a falar e nunca mais parou. Ela é conhecida por volta e meia abrir sua torneirinha de asneiras, principalmente quando quer explicar algo de difícil explicação ou justificar uma ação ou vontade. Fala pelos cotovelos, e também é comum trocar os nomes de coisas ou pessoas por versões com sonoridade semelhante: seu benfeitor, por exemplo, ela chama de "Dr. Cara de Coruja"... Em muitas histórias, Emília troca de vestido, é consertada ou é recheada novamente. Narizinho também faz e refaz suas sobrancelhas (segundo Reinações de Narizinho) e seus olhos, que são de retrós, que arrebentam se Emília os arregala demais. Nas histórias, ela é capaz de andar e se movimentar livremente, porém muitas vezes é tratada por Narizinho como uma boneca comum e é enfiada no bolso. Visconde de Sabugosa É um boneco feito de sabugo de milho. É um sábi

Histórias em Quadrinhos na Escola

JUSTIFICATIVA De acordo com as pesquisas recentes sobre o processo de aprendizagem e memorização, o ensino de novos conceitos e procedimentos fica mais fácil quando estabelecemos a ligação com o conhecimento prévio do aluno. Segundo Rubem Alves, só conservamos na memória e aprendemos aquilo que nos é significado e possui relações com o nosso universo sócio-cultural.As Histórias em Quadrinhos (HQs), como um recurso de apoio didático, nos permitem abordar conteúdos e conceitos em qualquer área e nível de aprendizagem, por tratar-se de um material comumente acessado pelos alunos para entretenimento e lazer, não encontrando, portanto, resistência por parte deles, como afirma Flávio Calazans, na obra História em quadrinhos na escola. .O MEC é favorável ao uso de HQs em sala de aula, tanto que o incluiu nos PCNs de Língua Portuguesa.A revista Nova Escola, publicou em abril de 1998, uma reportagem de capa, sob o título: Quadrinhos- poderosa ferramenta pedagógica, a respeito do uso em sala de

Pedagogia do Afeto- selinho lindo......especial

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COM O OBJETIVO DE HOMENAGEAR TODOS QUE CONTRIBUEM COM A EDUCAÇÃO, A Bruna criou DESAFIO: *Ao receber este TROFÉU deve-se oferecê-lo para para 10 BLOGS que tenham compromisso com a EDUCAÇÃO *Deve-se exibir a imagem do selo em seu blog; *Deve-se linkar o blog pelo qual você recebeu a indicação; *Deixar um comentário nos blogs selecionadas permitindo assim que eles saibam que foram presenteados e quem os presenteou; *O BLOG QUE RECEBER 5 VEZES O TROFÉU PEDAGOGIA DO AFETO DEVE IR ATÉ A PÁGINA http://pedagogiadoafeto.blogspot.com / DEIXAR UM COMENTÁRIO COM OE-MAIL PARA RECEBER MAIS UMA HOMENAGEM. http://alfabetizacaoconsciente.blogspot.com http://amoremensinar.blogspot.com/ http://crechemarilac.blogspot.com/ http://jardimdeinfanciadocemel.blogspot.com/ http://batistascrentesnosenhor.blogspot.com/ http://layoutparablog.blogspot.com/ http://encantoinfantil.blogspot.com/ http://canto-do-conto.blogspot.com/

A Orlando ......Meu grande amor.....

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Voe de Volta para Mim ....Sempre -Se por acaso eu magoar você, e você precisar ir embora um pouquinho, só para descansar um tantinho de minhas tristezas, não demore muito, retorne na primeira aurora, por favor, Voe de volta para mim! -Energias contrárias se chocam mesmo, não sou muito fácil de lidar. Tenho saudades, nódoas, amarguras, infelicidades e ressentimentos no coração partido. Por favor, tenha paciência comigo... -Se por acaso você quiser ir passear no seu ninhal, ver poentes, os verdes campos de sua terra, não me esqueça nunca, quando a saudade bater, Voe de volta pra mim! -À vezes temos que dar um tempo pra nós, sair passear, ouvir estrelas, curtir flores e auroras, para que nosso espírito respire luz limpa. Eu compreendo você...`` -Quando eu estiver chata, resmunguenta e reclamona, não me deixe muito tempo sozinho, só vá arejar a cabeça um pouco por aí, mas quando tudo passar, Voe de volta pra mim! -A sua asa é tudo o que tenho. Sem você, me restará a solidão de um quarto es

" A Escravidão até os nossos dias"

- O que é preconceito e como se forma - E como é a escravidão hoje? Sugestão: Pode fazer uma linha do tempo 1530 - Chegam ao Brasil os primeiros escravos africanos. Vendidos em escala crescente por traficantes portugueses, eles tornam-se a grande massa trabalhadora na economia colonial. 1568 - É oficializada pelo Governador Geral de Salvador Correia de Sá o tráfico de escravos negros. Cada senhor de engenho de açúcar fica autorizado a comprar até 120 escravos por ano. 1590 - Começa a ser formado o quilombo dos Palmares na região do atual Estado de Alagoas. 1694 - Após resistir a constantes ataques de 1687 a 1694 os quilombos dos Palmares é destruído em fevereiro por tropas do bandeirante paulista Domingos Jorge Velho. Zumbi o último líder sobreviveu a destruição do quilombo. 1695 - Traído por um companheiro no dia 20 de novembro o principal símbolo da resistência negra à escravidão foi capturado e morto e teve seu corpo esquartejado e sua cabeça exposta para colocar med

Ser Mãe é Padecer no Paraíso?

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Desde pequena ouço minha mãe citar esse ditado " que ser mãe é padecer no paraíso". Que paraíso, hein? Pois é, agora sou mãe e sei que o maior desafio dos pais têm sido a maneira de educar seus filhos, sendo estes bebês, crianças ou adolescentes. Realmente ainda não foi inventado uma fórmula para criar e educar os filhos, mas Deus nos deixou um conselho através do rei Salomão, que foi o homem mais sábio de toda a terra:“Ensina a criança no caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho não se desviará dele.” Pv.22.6Quem ensina é aquele que direciona, por conseqüência ao ensinar é necessário ter paciência e respeitar o limite daquele que está aprendendo. Os pais não devem se sentir culpados em disciplinar seus filhos, só não podem esquecer que o amor é o vínculo da perfeição, e nem sempre a disciplina é sinônimo de uma educação severa.A questão está em querer satisfazer todas as vontades, não dando espaço para que seu filho aprenda o valor das coisas, que tudo requer um

Abolição da escravatura ou Dia da Consciência Negra ???

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Comemora-se no dia 20 de novembro, o "Dia Nacional da Consciência Negra". Nessa data, em 1695, foi assassinado Zumbi, um dos últimos líderes do Quilombo dos Palmares. A escolha do 20 de novembro foi muito mais do que uma simples oposição ao 13 de maio: "Os movimentos sociais escolheram essa data para mostrar o quanto o país está marcado por diferenças e discriminações raciais. Foi também uma luta pela visibilidade do problema. Isso não é pouca coisa, pois o tema do racismo sempre foi negado, dentro e fora do Brasil. Como se não existisse".( Flávio Gomes ) Pela Lei nº10.639 toda instituição de ensino fundamental e médio, pública e particular, deve incluir o assunto Cultura Negra no currículo. Contudo, em muitos lugares, após quatro anos de sua aprovação, a lei é ainda ignorada. Muitas vezes simplesmente por falta de capacitação de professores. As mudanças não estão ocorrendo apenas na parte estrutural, mas também são sentidas na pele por alunos e professores. Estes

O beijo verde da mata que meus olhos podem ver

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O que pode significar o verbo amar? Amar o quê?Seria ele a ação e a percepção dos meus sentidosO amor está na alma da gente, bem lá no fundinho... Ele nos leva a interpretar a natureza, aquela mata verde que meus olhos podem ver, agora, neste exato momento em que me permito parar a rotina e escrever. O amor me mata a sede, aquela que me corre nas veias e da terra também, de tantos irmãos sedentos, carentes, sós... gente que a gente nem vê quando passa...O amor me traz amigos... amigos verdadeiros. Estes me fazem perceber as coisas do mundo dos homens, de forma diferente, com um novo olhar.O amor me faz sentir Vinicius dentro de mim. É como se ele, carinhosamente, pegasse em minhas mãos e escrevesse, tocasse as teclas do meu micro, transformasse meus sentimentos em frases e nelas, o retrato pura e fiel da minha alma.O amor me faz sentir mulher, significado de força e de conquistas!O amor me faz sentir mãe...não teria signos para explicitar tal significado e eles, presentes em minha vid

Qualidades do Professor

Se há uma criatura que tenha necessidade de formar e manter constantemente firme uma personalidade segura e complexa, essa é o professor. Destinado a pôr-se em contato com a infância e a adolescência, nas suas mais várias e incoerentes modalidades, tendo de compreender as inquietações da criança e do jovem, para bem os orientar e satisfazer sua vida, deve ser também um contínuo aperfeiçoamento, uma concentração permanente de energias que sirvam de base e assegurem a sua possibilidade, variando sobre si mesmo, chegar a apreender cada fenômeno circunstante, conciliando todos os desacordos aparentes, todas as variações humanas nessa visão total indispensável aos educadores. É, certamente, uma grande obra chegar a consolidar-se numa personalidade assim. Ser ao mesmo tempo um resultado - como todos somos - da época, do meio, da família, com características próprias, enérgicas, pessoais, e poder ser o que é cada aluno, descer à sua alma, feita de mil complexidades, também, para se poder pôr

Poema da Biblioteca: todas as Histórias do Mundo

- Sou cheia de cavidades, conteúdos, somas Tábuas paralelas segurando sonhos Sou alta, larga, profunda - com glórias Carrego das vidas todas as histórias - Sou aquela que registra a própria civilização Sou mais importante do que o pão Sou forte, plena, cortejada e vaidosa Sou cheia de luz em verso e prosa - Tenho brilho por ter romance de alguém Sou altamente cultural também Sou a que guarda os tesouros da terra O Reino das Palavras, na paz e na guerra - Sou a que só se desfaz por acidente Por incêndio - ou demente Tenho páginas de rostos no meu Ser Em belo acervo de aventura e prazer - Sou a que é certa por linhas certas O mundo mágico dos Poetas SOU A MARAVILHOSA BIBLIOTECA REINO DA FANTASIA PARA MENTES ABERTAS. Silas Corrêa Leite - De Itararé-SP www.itarare.com.br/silas.htm poesilas@terra.com.br

POEMA DE EDUCADOR

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CONVIVÊNCIA " ...somos todos anjos de uma Asa sóPrecisamos da asa de um outro para voar" 1: -Aceitamo-nos, uns aos outrosAssim como somos.Com nossos defeitos, traumas, frustrações ouesperanças com renúncias.Aceitamo-nos, e convivemos como num templopois ninguém é de si mesmo cem por cento. 2: -Há os que se aparentamHá os que se disfarçam, camuflam ou envernizammáscaras por dentro.Cada um tem sua fuga-IlhaComo eu tenho meu pássaro-flor de poetar o alumbramento. 3: - Aceitamo-nos, e convivemosMultiplicando pães, peixes e fermento. No amor e na dor dividindo erranças, azenhas íntimase exemplos ..................................................................................................... Há os que saem inteiros desse Conviver ( Há o que sai mártir, herói; construtor de um outro novo Sonho ou enfrentamento) mas a melhor vingança é ser FELIZ Já que não há sensações no esquecimento. Poeta Silas Corrêa Leite - de Itararé - SP Membro da UBE-União Brasileira de Escritores

Reunião Pedagógica: que espaço é esse?

*Marcelo Cunha Bueno Deve ser um espaço coletivo, individualizado, ou ambos? Deve ser um espaço de reflexões ou de ações? Um espaço onde o pedagógico prevalece, ou o administrativo? Um espaço apressado ou vagaroso, generoso ou autoritário, burocrático ou dinâmico, de diferenças ou igualdades, de consenso ou de dissenso, de professores ou de "tios e tias", de formação e cultura ou de saberes técnicos? Que espaço é esse, afinal? Questões que rondam as cabeças de muitos educadores pelas escolas a fora de nosso país. Não restam dúvidas de que a escola deve ser um espaço de formação. Uma formação que amplie o compromisso de atender aos segmentos de ensino propostos, mas também atinja a formação continuada de professores. Professores precisam de orientação! São muitas funções e responsabilidades que lhes competem: estudantes, conteúdos, pais, MÃES, parceiros de trabalho, sem falar em planejamento, avaliação, registros e reuniões com os pais e mães. Ações que exigem um pensar mais v